大部分的人都會想要考到目標的多益成績,所以與其說是為了多益而準備,
不如說實際上是想知道如何打好英文的基礎。
網路上有許多關於準備新制多益的文章,但大多數人都知道其實只要把英文能力提升起來,
不管是舊制或是新制如何提高分數到多益800分以上,都是易如反掌的一件事!
但是想一想自己的英文基礎真的不是很ok,然後短時間內又急著需要拿到多益分數才能通過畢業門檻、
或是作為求職的加分利器,到底該如何準備才能夠考到多益800分以上呢?
首先,應該說明一下語言該怎麼區分程度,有的人情況是「我的英文口說很破,
但是在英文閱讀方面卻可以看完一篇英文短篇小說也大概知道劇情。」
另一種是「從小就喜歡看迪士尼卡通而且都是原音版,但是在英文寫作方面卻寫不出一篇簡單的英文作文」,
這樣來說我們確實得要知道多益考試主要有哪些項目才能知道該從哪方面開始準備?
一般多益是考英文聽力與閱讀,當然也有多益SW就是另外獨立報考的英文口說與寫作,
這裡我們主要以一般的多益作為考試目標。
假設大學的這四年來已經考過多益,但一直都是在5.600分徘徊不知道是不是因為字彙量不夠,
連聽力就算聽了3-4遍也很難立刻就聽懂內容,通常只能夠理解大約60%的部分。
接著就是閱讀很需要文法跟時態先有基本的認識,所以這篇文章會先從英文的五大句型、時態、連接詞都解釋過。
多益800分以上
1. 英文句子的組成
第一個觀念就是只要有主詞S+動詞V即可構成一個英文句子,如果有兩個主詞和兩個動詞中間就需要連接詞來連接,
後面會再提到連接詞的部分。
She is sleeping. 拆解成She是主詞、is sleeping是動詞(現在進行式)→S+V
第二種是主詞S+動詞V+受詞O的句型,其中的動詞又可以區分成直接連接受詞的「及物動詞」,
不可以直接連接受詞的又叫做「不及物動詞」。
I cook dinner. 拆解成 I 是主詞、cook是及物動詞、dinner是受詞→S+V+O
My parents wait for me.拆解成My parents 是主詞、wait是不及物動詞、因此中間需要一個介值for是介系詞、
me是受詞→S+V+O
第三種是主詞S+動詞V+補語C的句型,所謂的補語就是用來補充說明的,又可以分成主詞補語和受詞補語,
主詞補語S.C用來補充說明主詞;受詞補語O.C用來補充說明受詞。
Katy is a dancer. 拆解成 Katy是主詞、 is 是動詞、a dancer是主詞補語S.C→S+V+S.C
第四種是主詞S+動詞V+間接受詞 I.O+直接受詞 D.O的句型,間接受詞和直接受詞的位置是可以交換的,
此種句型的動詞為授與動詞。
My grandmother gave me lots of presents. 拆解成 My grandmother是主詞、 gave是動詞、me是間接受詞、
lots of presents是直接受詞 D.O→S+V+ I.O+ D.O
第五種是主詞S+動詞V+受詞O+受詞補語O.C的句型,受詞補語O.C用來補充說明受詞,直接來看例句的話比較容易理解。
The video games made me happy. 拆解成 The video games是主詞、 made是動詞、me是間接受詞、
happy是受詞補語O.C→S+V+O+O.C
2. 時態影響動詞形態
想要把多益part5的文法題通通都解決掉就必須要看懂英文句子的時態,
有的時候即使有看不懂的單字一樣也能夠答對這類的題型。
而且多益文法題的難度並不會非常高,只要能夠掌握從簡單式、進行式、完成式、完成進行式,
現在、過去、未來每一種時態的動詞如何改變。
注意「現在時態」Be動詞是am, is, are一般動詞是字尾加s/es,「過去時態」Be動詞是was,were一般動詞是字尾加ed或不規則的動詞形態,「未來時態」會有助動詞will+原形動詞或是be going to/be about to/ be to
當句子中出現動詞ing的形態表示為進行式,出現have, has, had就代表是完成式,
如果是完成進行式就同時會在句子中出現have, has, had+been+動詞ing的狀態。
另外不可忽略的還有被動語氣Be動詞+動詞pp,由三種元素構成:主詞、動詞、受詞,
使用被動語氣主要是讓原本的受詞調換到主詞的位置,讓其顯得重要。
直接來分析一題多益的被動語氣題型,因為文法題本來就是遇到了才會知道自己仍然還有不清楚的規則,
只是全盤吸收之後一樣要做測驗檢驗自己是否可以理解。
An election ________ to choose a new vice president.
(A) hold
(B) held
(C) was held
(D) is holding
可以發現目的是為了選出新的副總統才舉辦這場選舉,只是把受詞調換位置到主詞,
可以得知主詞選舉是「被舉辦」用被動語氣,故選擇(C) Be動詞+動詞pp。
通常這種類型的題目必須在30秒的時間內完成,而且不需要每個單字都要看懂,
也就是完完全全考文法的題型,同學們千萬不要浪費太多時間猶豫,畢竟閱讀題可是分秒必爭的呢!
3. 連接詞
指的是兩個單字、片語、之間互相連接,又可以分成對等連接詞、從屬連接詞、連接副詞這三種,
不同的連接詞出現的代表意思也有不同。
像是對等連接詞有and是用來連接前後語意相同的,but則是用來連接前後語意相反的,
so有時候代表著連接著後續結果,or的話也有著否則的意思。
多益閱讀就蠻需要注意連接詞出現的意義,文章的前半段可能是正面出現but卻又意味著後方會有截然不同的意思或是so的因果關係。
然後是從屬連接詞用來連接副詞子句,跟原因有關的像是since, now that, because,
與結果有關的又有so that, such that, so as to;還有跟條件有關的if, unless, as long as, give that(如果), provide that(假使),
on condition that(假使), in case(萬一),跟讓步有關的although, though, even if/though。
最後是連接副詞表示推論或結果的accordingly, as a result, consequently, hence, therefore, thus
後面都會接續著前面描述產生的結果。
以及連接完全相反的對照by/in contrast, while, whereas, however, nonetheless, nevertheless後面是相反的語意,若是後面連接相同語意的像是besides, what’s more, moreover, additionally, on top of that;說明或解釋(換句話說)in other words, namely, that is to say。
總結出現的地方如all in all, in brief, in conclusion, in short, to sum up, to conclude,
所以看懂這些連接詞其實在作答時非常有幫助。
閱讀很需要文法跟時態做為基底,而且想看懂一篇文章也要懂得某些單字的意思、用法,此篇是提供同學準備閱讀時能夠考到多益800分以上的注意重點(上篇)。
請期待下篇會針對動詞的變化整理出分詞、分詞構句、關係代名詞子句、假設語氣等,不再因為不懂這些文法而白白失去得到多益高分的機會。
相信徹底理解這些用法不管日後要準備哪些英文檢定考試都能有所幫助,才能進一步完整提升個人的英文能力,而不再只是為了考試才去接觸英文,對於英文寫作也比較能夠減少文法上的錯誤、用英式邏輯的表達方式讓文章更清楚明瞭。
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