大部分人一開始準備多益就是先買模擬試題本來練習,能最快找出自己不懂的地方還有測出自己的程度。
這裡提供大家在練習題目會需要計算答對的題數來換算多益分數的表格。
多益分數換算表
| 聽力答對題數 | 換算分數 | 閱讀答對題數 | 換算分數 |
| 96-100 | 480-495 | 96-100 | 460-495 |
| 51-55 | 190-235 | 51-55 | 175-225 |
| 21-25 | 50-90 | 21-25 | 40-80 |
| 0 | 5 | 0 | 5 |
做完題目之後,除了算多益分數最重要的就是檢討啦~
我們會在這個過程發現很多不認識的多益單字或是背過又忘的單字。
因為多益是商業英文檢定,自然會出現很多商用場景像是辦公室對話、電話或視訊會議、電子郵件或訊息、大眾交通廣播等。
建議利用情境式單字一次記下同個場景會出現的主題單字,這樣透過整個場景聯想能加深印象。
當然還有透過字首、字根、字尾的方法記憶單字,仍然要記得定期複習,不然就會陷入背了就忘、忘了再背的輪迴。

常見字根擴展多益單字量
–graph 代表寫、記錄
autograph (n.) 親筆簽名
biography (n.)傳記
graph (n.)圖表
paragraph (n.)段落
photograph (n.)照片
telegraph (n.)電報
geography (n.)地理(學)
calligraphy (n.)書法、美術字
demography (n.)人口統計學
typography (n.)印刷排版學
dict– 代表說話、命令
dictate (v.) 口述;命令
dictation (n.) 聽寫
dictionary (n.) 字典
predict (v.) 預測
verdict (n.) 判決;裁定
contradict (v.) 反駁;矛盾
jurisdiction (n.) 管轄權;司法權
indict (v.) 起訴;控告

port– 代表攜帶、運輸
transport (v.)/(n.) 運輸;交通運輸
export (v.)/(n.) 出口;出口品
import (v.)/(n.) 進口;進口品
report (v.)/(n.) 報告;報導
support (v.)/(n.) 支持;支撐
airport (n.) 機場
portable (adj.) 可攜式的;輕便的
deport (v.) 驅逐出境
portfolio (n.) 投資組合;公事包;作品集
transportation (n.) 運輸(系統);交通工具
spect– 代表看或觀察
inspect (v.) 檢查、視察
respect (n.) / (v.) 尊敬、重視
suspect (v.) / (n.) 懷疑、嫌疑犯
aspect (n.) 層面、觀點
prospect (n.) 前景、可能性
perspective (n.) 觀點、看法
spectacle (n.) 壯觀的場面、奇觀
spectator (n.) 觀眾
introspect (v.) 反省、自省
retrospective (adj.) 回顧的、懷舊的

常見字首擴展單字量
ante– 代表……先前
antechamber (n.) 前廳
antecedent (n.) 前情
antedate (v.) 使提前發生
counter– 相反
counteract (v.) 對抗
counterpart (n.) 對應的人事物
counterfeit (adj.) 假冒的
常見字尾擴展單字量
–ate 進行某種行為
activate (v.) 使活化
elevate (v.) 提高
–en 變成
shorten (v.) 變短
weaken (v.) 變弱
還有在多益 part 5 往往會考出很多基礎文法概念,如果不夠熟練很容易會導致後面閱讀測驗作答時間不夠用。

多益常考文法概念
1. 時態
多益考題以現在簡單式、現在完成式、過去式最常見。
e.g. Our company has expanded its services recently.
2. 被動式
多用於正式、商業報告或程序說明。
e.g. The documents were submitted on time.
3. 不定詞與動名詞(To V / V-ing) 特定動詞後只能接其中之一。
e.g. He agreed to join the team. / She enjoys working here.
4. 介係詞 特別是與時間、地點、交通工具搭配。
e.g. The meeting is scheduled for Friday.
5. 連接詞
用來將句子或片語連結,常考 although, while, because, since 等。
e.g. Although sales declined, profits remained stable.
6. 關係代名詞 常見 who, which, that,用來補充說明。
e.g. The employee who was promoted is very capable.
7. 比較級與最高級
e.g. This model is more efficient than the previous one.
8. 假設語氣
特別是與業務、商業規劃有關的假設句。
e.g. If we lower the price, we will attract more customers.
9. 分詞構句 精簡句子結構。
e.g. Finished with the project, she went home.
10. 主動與被動語氣的轉換 掌握主詞是否為動作執行者。
e.g. They launched a new product. → A new product was launched.

為什麼考到多益835分的黃同學當時選擇時代國際多益補習班呢?
當初因為覺得自己的英文能力不足,且在大學期間曾考慮參加交換學生計畫,因此我來到時代國際補習班準備多益和雅思的英文檢定。
時代國際補習班提供全方位的英語課程,包含聽、說、讀、寫,除此之外還有生活會話和專業口說課程,這也是當初吸引我報名的原因之一。
我個人認為英文是一項需要長期培養的技能,並不像數理化學那樣可以透過短時間內的惡補取得顯著成效。
一開始,我從補習班的多益課程入門,按部就班地學習考試技巧並訓練解題速度。我的聽力原本是弱項,但老師教導我們如何在句中抓取關鍵字和重音,讓我逐漸習慣留意語句中的重點內容。
此外,老師也強調保持高正確率而非急著把所有題目寫完的重要性。透過多益模擬題庫的練習,我逐漸熟悉多益的命題方向和猜題技巧,成績也穩步提升。
大約半年後,我開始進入雅思課程。剛開始接觸時,的確感覺難度差距很大,花了兩到三個月才逐漸適應。對我而言,雅思最具挑戰性的部分是聽力和寫作。但在外師的指導下,以及補習班老師對寫作格式的訓練後,我漸漸掌握了雅思的考試模式。
時代國際提供的雅思寫作加強課程對我非常有幫助,這門課讓我能以更系統化的方式學習並套用寫作架構與模板。
此外,內部舉辦的模擬考讓我能檢視自己的學習成效,特別是雅思口說模擬考!考官提供的建議,例如減少文法錯誤、組織句型架構等,對我的進步幫助很大。
在學習的過程中,我的多益分數從原本的基礎提升到多益835分,年底也預計參加雅思考試,希望能以滿意的成績結業。
我很感謝顧問經常幫我調整課程安排,因為我的上課時間不太固定,顧問總是耐心協助調整,甚至在熱門課程出現空缺時主動提醒我加選。
此外,許多老師也願意幫我檢閱雅思作文,或抽時間陪我練習口說。在時代國際的幫助下,我的英文能力得到了顯著的提升,這也是我推薦大家選擇時代國際的原因之一!
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